慈善｜“2023圓夢助學行動”：聽障女孩的教師夢

都說學習有“四到”，眼到、耳到、手到、心到，做到了“四到”，學習才能更有效。可對于聽障孩子來說，由于聽力的缺失，再簡單的學習也會變得困難重重。在我們身邊，有這樣一位不服輸的聽障女孩小詩，她用18年的時間，完成了從不會說話到考上重慶師范大學的蛻變。

起型、鋪色、排線……記者見到小詩的時候，她正在練習素描。像這樣歲月靜好的畫面，放在十幾年前，小詩的媽媽陳海玲連想都不敢想，她說：“差不多到過周的時候，她還不會講話，帶她去醫院檢查，結果是神經性耳聾。”

一陣慌亂之后，陳海玲果斷做出了兩個重要決定：一是放棄價格高昂的人工耳蝸，選擇購買助聽器，二是辭職給小詩做語言訓練。陳海玲說：“從上幼兒園開始，晚上回來，我們差不多訓練到凌晨1點，每天都是這樣，所以說她是沒有童年的，很辛苦。”

究竟怎么訓練才能有效果？一開始，陳海玲一點把握都沒有，她只能一邊拜訪周邊有成功經驗的家庭，一邊自己摸索訓練方法。她說：“一個字教上幾十次，甚至上百次，有時候一個禮拜學會一個字或者一個字母。那時候我想的是過一天算一天吧，只要你生活能自理，能跟人簡單地交流就行。”

爸爸掙錢養家，媽媽日夜相伴，在這個家里，小詩的需求永遠是第一位的。小詩說：“我生在這個家庭，我感覺很幸運，爸媽支持我去學習、去參加高考，并且還能給我花錢去補課。”

這18年來，小詩先后換過4次助聽器，家里最困難的時候，曾經欠下十多萬元的債務。陳海玲說：“最貴的差不多3萬一只，最便宜的1萬多元一只，一對最貴的6萬。”

父母不遺余力，小詩也格外爭氣。一紙重慶師范大學的錄取通知書，承載了小詩多少超出常人的努力，小詩的夢想是回特校當老師，因為自己淋過雨，所以想給別人撐把傘。她說：“我選擇特殊教育這個專業，就是希望通過自己的努力，可以讓特殊教育前進一步、再一步，哪怕是一小步，我就覺得很好。我比普通的老師會更了解聾啞孩子的需求是什么，他們最需要改變的是什么，幫助一些孩子找到自己的夢想。”

為了助力小詩早日實現教師夢，幫忙記者送上了3000元“泰州慈善直通車”助學金。