今年1月，姜堰區實驗小學教育集團校長高金鳳當選第十四屆全國政協委員。作為一名來自基層的教育工作者，她格外關注基礎教育，關注教育公平。

這兩天，高金鳳見縫插針，抓緊最后的時間進一步完善提案。為參加即將召開的全國“兩會”，她準備了兩份提案，一份是《關于進一步支持基礎教育階段拔尖創新人才早期培養》，另一份是《關于緩解基礎教育階段“隱性輟學”問題》。高金鳳希望，通過提案促進各界凝聚合力，完善機制，共同解決好基礎教育和人才培養等方面存在的問題。

實際上，高金鳳所關注的，也正是她所主張的教育理念的具體體現。在30多年的從教生涯中，高金鳳提出了“兒童是金”的辦學思想，也就是以兒童為本，在尊重差異性的基礎上，發掘他們身上像“金子”一樣潛在的閃光點。為此，高金鳳重組學校的課程內容，讓兒童成為課堂的主人，老師成為陪伴，使知識的傳授更可感、可接受。

依托校內的紅色遺跡——“中國兒童號”飛機，高金鳳特別注重培養孩子們奮進奉獻、傳承擔當的家國情懷。《永遠的兒童號：德育品牌的傳承與創新》獲評江蘇省中小學品格提升工程項目特等獎。

當選全國政協委員之前，高金鳳曾是江蘇省十二屆、十三屆人大代表。“師德師風建設”“延時放學”……履職盡責的道路上，她提出了不少“金點子”。新起點，新平臺，新角色，高金鳳始終堅守著對基礎教育的那份熾熱初心。“如何促進教育的更加公平、更加均衡、更加優質、更加包容、更具有活力、更高質量的發展，我將持續去發力、發聲。”

交談中，高金鳳總是面帶微笑、輕聲細語，這般親和力令人印象深刻。或許是這些年和孩子們一起學習生活，讓她更加體會到在教育方面，為人師者具備耐心、細心、愛心的重要性。期待高金鳳在新崗位上，傳遞更多來自基礎教育方面的聲音、故事。

記者：聶慶楨

編輯：陸楚媛

責編：趙倩倩

審核：吳軍